主题教研：“幼二园一日活动的组织和实施”

在幼儿园一日常规中，制定的常规是确保幼儿安全，发展幼儿的自我意识及自我管理能力。规则的制定是为了促进幼儿良好发育，它是一种手段，并不是最终目的。为了助力教师一日活动的组织与实施，2022年9月中午，淳化第二园幼儿园在袁园长的组织开展了以《一日活动的组织与实施》为主题的教研活动。

   活动开始，袁园长介绍了一日常规活动环节的具体内容，详细讲解各个环节教师该做什么、怎么做、保育员怎么配合，让所有教师明确幼儿园一日生活常规的细节与要求，并阐明了“保教结合、保教并重”的重要性。袁园长指出：教师在工作中很容易疏忽一些细节问题，所以在一日常规活动当中，一定要明确自己的职责与方向，深度挖掘各个环节幼儿的教育价值，将生活化、游戏化贯穿幼儿一日活动环节中，体现幼儿自主、发展的教育理念。接着各年级组分组从时间、地点、内容、流程、站点五个方面进行深度研讨，部分教师分享了自己的带班经验，也抛出了常规中遇到的困惑，教师们进行了热烈的讨论。随后，大家共同对理论进行了学习，以此提升专业能力。

   

幼儿拥有良好的常规习惯，是他们走向更好发展的基石。一日生活皆教育，一日活动皆课程，此次教研活动的开展，有效地帮助教师意识到“心中有孩子，眼中有孩子，处处有教育”的教育理念，提升了她们组织一日活动的能力。相信在今后的教育教学活动中，老师们会将理念内化于心，外化于行，科学合理的组织好一日活动，促使幼儿健康、快乐的成长。