《3-6岁儿童学习与发展指南》中指出“重视幼儿的学习品质”，幼儿在活动过程中表现出的积极态度和良好的行为倾向是终身学习与发展所必须的宝贵品质；要充分尊重和保护幼儿的好奇心和学习兴趣，帮助幼儿逐步养成积极主动，认真专注，不怕困难，敢于探究和尝试，乐于想象和创造等良好学习品质；忽视幼儿学习品质培养，单纯最糗只是技能学习的做法是短视而有害的，为了让教师深刻明白这一点，开展了《主题课程中不同类型活动开展》