淳化第二幼儿园科学教研组活动报报道

2020-2021学年度第一学期

幼儿科学教育是指幼儿在教师的指导下，通过自身活动，对周围世界进行感知、观察、操作，发现问题，寻求答案的探索活动，它不等同于单纯的知识教学，更重要的是培养幼儿对科学探索的兴趣，让幼儿掌握科学的方法。

一、有效的导入，激发幼儿的探索欲望

二、活动内容体现层次性

1.根据幼儿的认知特点，分层次安排活动内容。

2.根据幼儿的发展水平，精心设计问题。

3.及时给予评价，保证师生互动的有效性。