学习CPR,黄金五分钟，将生命延续……

——淳化第二幼儿园家长学校活动

为了普及急救知识，提高家长的安全意识和自救、急救、互助能力，预防和降低各种意外伤害及突发性疾病带来的不良后果，10月21日，淳化第二幼儿园举办了“心肺复苏”讲座，邀请蒲公英青少年应急服务中心葛老师主讲。

葛老师图文并茂地介绍了遇到突发事件，如地震、火灾、气道梗塞等情况时应该如何应对，采取哪些有效的措施保护自己不受伤害，以及如何正确地对他人进行施救。重点介绍了“心肺复苏”救护步骤及注意事项：1.现场评估：在抢救患者前，要先判断周围环境，若处在火灾现场、马路上、海边等危险地点，请先保证自身安全，然后把患者转移到安全，易于施救的场地。2.判断意识、呼吸：轻拍患者，并在其耳边大声呼救，判断患者是否意识消失，呼吸停止，确定患者无呼吸后再施救。3.呼救：在为患者实施心肺复苏术之前，千万不要忘记让身边的人迅速拨打120急救电话。4.胸外心脏按压，重建循环：用双掌根对准患者胸骨下1/2段（两乳头连线的中间位置），进行连续按压30次，注意不要用力过大，在按压过程中注意按下、抬起的时间相等，且掌根不能离开胸骨。5.开放气道。清除患者口中杂物，如分泌物、假牙、泥沙等，拉出患者舌头，可让患者头部向一侧倾斜，避免清理过程中异物进入气道。然后一手扶住患者额头下压，另一手托起其下巴向上抬。6.口对口人工呼吸：一手捏住患者鼻子，大口吸气，迅速俯身，用嘴包住患者的嘴，快速将气体吹入，观察患者的胸廓是否因气体的灌入而扩张。吹完气后，松开捏着鼻子的手，让患者气体呼出，两次为一组，重建呼吸。

基本知识讲座结束后，葛老师利用模拟人认真地给大家作心肺复苏现场示范，并以互动的方式邀请在座家长现场进行了练习操作，纠正演练过程中出现的错误，使他们对现场心肺复苏术的全过程有了更加深刻的理解，并轻松掌握心肺复苏法的操作技能。

参加培训的家长纷纷表示，这样的救援讲座很实用。“幼儿园开展这样的活动特别有意义，参加这次讲座，让我受益匪浅，不仅学习到急救知识，还学会了急救方法。将来如果遇到了有需要帮助的人，我可以及时伸出援手，提供帮助，带给别人生的希望。这是多么幸福的事呀！”通过这次讲座，家长不仅认识到急救知识的重要性，还学习了急救的处理方法，并且能够积极运用到社会、家庭、生活中，为生命安全保驾护航。